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  一、指導思路
   以學校辦學目標和學校工作計劃為指導,從學校教育教學實際情況出發,采取措施,保證學校教師專業健康發展,加大青年教師培養和師資隊伍建設的力度,完善學校骨干教師考核方案,推進學校名師工程;深入課堂,把教學科研工作做的更有實效。
   二、工作目標
   1.在各級教科研考核評估中爭創先進單位。2.在教師專業成長中起積極作用。3、在師德建設中要走在同類校前列。4、在學校創建省級示范高中的新課程改革方面確保達標。
  三、具體工作與措施
   (一)完善保證機制
   1、領導保證。學校領導對教師專業成長要正確定位,并能身體力行,是學校教師專業成長工作順利開展的首要保證
   2、機構保證。教師發展處人員要增強工作責任感和危機感,注重加強自身的專業理論素養和實際工作能力的提高,自覺學習教育理論,積極開展課題研究.加強對全體教師的培養和管理,提高他們的教育教學能力,形成一支有較高水平并且相對穩定的骨干隊伍.
   3、制度保證。制定、完善教師發展處的各種制度,保證教師發展處的各項工作正常有序的確開展
  (二)創建特色科研,把教科研管理工作做“細”做“實”
   1、要盡快建立并完善學校課題研究網落體系,在教科研實踐活動中創造和
完善一系列載體,通過這些載體,使學校教科研的氛圍日趨濃烈,引導和鼓勵老師走科研興教之路。
   2、加大課題研究推進力度,以點拓面,擴大成果輻射面。
  (三)加強教師隊伍建議,優化教師隊伍結構,推進學校名師工程,提高教師隊伍整體素質
   1、以學校教師專業發展為基礎,以備課組活動為抓手,以教師專業成長的目標為目的,推進學校名師工程,提高教師隊伍整體素質
   2、切實有效地做好青年教師培養的常規工作
   3、做好學校骨干教師考核獎勵工作,建立教師業務檔案
   4、指導教研組工作,負責教學水平檢測與考評
   5、負責學校校本研訓與校本課程開發,加強與其他學校校本研訓的交流。

主辦:金寨縣南溪中學 制作:金寨縣南溪中學信息中心
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